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宽松肥大的运动服似乎是大多数学校校服的标配，因为不够漂亮、没有个性而遭到不少学生的“吐槽”， 被称为“老、土、丑”。

市教委委员王定东表示，目前本市中小学生校服还存在款式颜色不尽如人意的地方。比如，运动装造型宽大、色彩搭配较单一。校服研发中心将以传统文化为依托，设计安全、美观、实用的校服，展示首都中小学生和首都教育的良好形象。

未来，北京市中小学校服研发中心将根据不同学校的历史文化和风格特点进行专属校服设计，中小学还可以通过该中心定制校服。“还要建立性别意识，体现男生美和女生美。同时培养中小学生对服饰文化和着装礼仪的认识，塑造健康向上、大方得体的学生形象。” 北京市中小学校服研发中心主任廖青表示，按照着装规范，校服将分为春秋季正式场合、夏季正式场合、春秋季运动场合、夏季运动场合四款，比如男生春秋季正式场合校服将有正装西服、长袖衬衫、开衫毛衣、毛背心、西裤、领带;女生校服则要有正装西服、长袖衬衫、开衫毛衣、毛背心、短裙、领结。

随着技术飞速发展，智能技术也将用在校服上。将物联网技术及卫星技术，例如RFID、NFC、北斗、GPS、RS与服装产品设计与研发相结合，开发智能中小学校服产品，可以使得家长、学校对未成年学生的位置、安全以及身份识别实现即时监护与认证。例如，学生进出校门时，学校智能出勤系统就可记录并发送到家长手机上，从而实现未成年人的安全监护。

智能校服将运动传感器与校服相结合，对学生的体育运动状态进行跟踪与分析，分析身体机能与运动量的匹配度，保证未成年学生获得适当的身体锻炼及运动，身心得到合理的培育成长。目前，这项技术已经在智能鞋上推广。